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團隊簡介

里山里海工作室發源於成大中文系里山里海課程。2015年團隊因執行教育部計畫,踏查曾文溪流域並出版《曾文溪流域綜論》書籍及線上課程,並於後續持續推動「里山」願景、食農及環境教育。因持續帶領成大學生進行社會實踐,本團隊於2020年獲頒「大學創新與大學社會責任」優良獎。工作室也於2020年正式立案,期待能逐步發展出穩定的商業模式。​​

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工作室歷年經歷:

  • 2015年~2016年,執行教育部第3期獎勵大學校院區域教學資源整合分享計畫,出版《曾文溪流域綜論》及線上課程。並持續申請2017年環保署環境教育基金,推動曾文溪流域踏查、舉辦曾文溪論壇。

  • 2016年~2018年,於台南市大光國小、公園國小推動食農教育,培育成大學生成為「種子教師」,自行設計教案及教具,進入班級授課。並組織成大學生共同申請2017年及2018年教育部永續校園計畫,開闢校園菜鋪、落葉堆肥區、食物森林等,舉辦農村小旅行,持續深耕食農及環境教育。

  • 2018年~至今,關注官田友善菱角產業發展,舉辦官田小旅行,並申請2020年水保局大專院校農村共創實踐計畫,研發一系列菱角產品。後續將持續推播菱角網宣及食農教育,希望能讓更多人持續關注此議題。

  • 2018年~至今,關注玉井友善芒果產業發展,於玉井竹圍社區台鹿農牧場進行Hugelkultur芒果試驗,發展低人力維護、調適氣候變遷的栽種模式。並籌辦工作假期,希望能發展出農牧循環經濟。

  • 2020年~至今,關注台江濕地保存議題,持續進行田野調查、蒐集在地聲音,並研發台江新飲食,希望能結合新飲食來引發更多人關注濕地保存。

  • 2021年~至今,關注平地造林歸林還農爭議,認養台糖歸仁場域,持續實驗森林獨居蜂旅館經濟模式,期待能為土地創造更多價值,保留更多平地造林場域。

  • 2019年,參與成大生理所蔡美玲老師主持之教育部計畫,與「友善環境綠生活」團隊共同協助認養成大「芒果綠美地」,以樹枝、樹幹、落葉、廚餘等資材,進行有機質循環之棲地經營實驗。

  • 2019年,協助新開課程「食農教育與樸門永續生活實踐」、「城鄉共構生態花園之設計、實作與書寫」,推動綠屋頂與生態花園。

  • 2020年,與草根意識工作室合辦「宿舍大廚烹飪競賽」,關注成大校園自煮議題。

  • 2016年~2017年,關注麻豆文史教育,由成大學生改編麻豆文史成為劇本,並訓練麻豆在地國中小學生擔任關主,舉辦RPG闖關活動。

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